Imagenes para redactar
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Ideas para escribir: generación de ideas para la escritura
No existe una tradición de escritura que incluya ilustraciones, ni en el sentido más amplio, que incluiría los libros ilustrados medievales, ni en el sentido más restringido, que incluye sólo la ficción y la escritura experimental, y no el campo mucho más amplio de la no ficción ilustrada, que es el que estoy investigando aquí.
Dado que los manuscritos griegos, como los de Euclides o Arquímedes, tenían originalmente dibujos, sería posible comenzar con ellos una historia de la escritura que incluya imágenes, lo que yo llamo «escritura con imágenes». También se puede empezar con las iluminaciones y los marginales de la Edad Media. O bien con la Hypnerotomachia poliphili o sus análogos franceses posteriores, como el Horus Apollon, que fueron comunes durante el Renacimiento (c. 1544). O con los textos místicos y alquímicos alemanes de van Franckenberg y Heinrich Kuhnrath en el Renacimiento posterior. (Algo parecido puede encontrarse en mi obra What Painting Is; para la obra francesa, véanse los escritos de Tom Conley y la Bibliography of 16th Century French Books, 1964).
Una historia de la escritura con imágenes también puede comenzar con la escritura ideográfica de Athanasius Kircher en los siglos XVII y XVIII, tal como la estudia Barbara Stafford, o con la tendencia diagramática tal como se manifiesta en la Encyclopédie. (Para más información, véase La sociedad del diagrama, de Michael Marrinan). También se podría partir de las costumbres no occidentales. Cada una de las tradiciones chinas, japonesas y coreanas tiene su propio conjunto de tradiciones de escritura con imágenes de acompañamiento (mis propias favoritas son el canon taoísta de 800 volúmenes, que tiene diagramas y otras imágenes, y Zheng Qiao, tal como lo estudia Si Han en el libro A Word About Image). Está la escritura maya, que tiene su propia pictoricidad discutida, así como un montón de otras, que van desde los jeroglíficos egipcios a la «escritura» prehistórica de Vinca. (Algunos de ellos se analizan en Sobre las imágenes y las palabras que les fallan, mientras que otros se encuentran en El dominio de las imágenes).
Escribir a partir de imágenes
Estas notables fotos se encontraron en un suplemento dominical. Me puse en contacto con ellos y recibí permiso para utilizarlas en el aula y aquí. Las creó Laurent Chehere, un artista parisino. Yo las asociaría con ‘Up de Pixar’. Los niños podrían escribir sobre ellas en primera persona, como si las estuvieran mirando. Podrían hablar de dónde aterrizan, cómo vuelan, etc.
Todo el mundo tiene una estación o actividad favorita a lo largo del año. Deja que estas fotos refresquen el recuerdo de un momento feliz pasado con la familia, los amigos o a solas. Para contar/mostrar una memoria más profunda e informativa, puedes elegir una imagen o conectar varias juntas. Por las fotos y las sugerencias, damos las gracias a Stephen Yost, de la escuela secundaria Neil Armstrong de Bethel Park (Pensilvania, EE.UU.).
Permita que los niños digan diez términos. No hay más ni menos. ¿Cuál es la respuesta del Mago a ellos? Que sea enigmática. Esta es una escena de una historia que comienza con una explosión. Tal vez algo parecido a «Vamos, vamos, vamos, vamos, vamos, vamos, está arriba, así que no hagas ruido».
Escribir una historia con ayuda de imágenes
Se dice que una imagen vale más que mil palabras…
Generar ideas para la escritura y las imágenes-parte del abc
Y esto, en mi opinión, es completamente correcto. Cuando se mira una pantalla en blanco, hay algunas cosas que se pueden hacer para inspirarse. Una de las formas más efectivas de hacerlo es utilizar las indicaciones de escritura con imágenes como fuente de inspiración. La misma imagen puede tener una gran variedad de significados dependiendo de a quién se la presentes y de las preguntas que te hagas cuando intentes deconstruirla. Pero, ¿cómo se obtienen ideas a partir de las imágenes y cómo se utilizan? Para ayudarte, hemos reunido más de 25 imágenes de diversas fuentes y hemos dado instrucciones sobre cómo utilizar las indicaciones de las imágenes. Si quieres ir un paso más allá, echa un vistazo a estas divertidas sugerencias de escritura en vídeo para niños.
Algunas de estas imágenes pueden desencadenar una idea para tu historia de inmediato, mientras que otras pueden requerir más reflexión. Aquí tienes algunas sugerencias sobre cómo utilizar las imágenes para inspirarte. Para ayudarte aún más, puedes probar estos divertidos juegos de narración con imágenes.
Cómo escribir un cuento ilustrado | 6 pasos
Los tutoriales de Java se escribieron teniendo en cuenta el JDK 8. Los ejemplos y actividades de esta página no aprovechan las mejoras realizadas en actualizaciones posteriores y pueden utilizar tecnología que ya no está disponible. Para obtener una lista de las características modificadas del lenguaje en Java SE 9 y las actualizaciones posteriores, consulte Cambios en el lenguaje Java. Para todas las actualizaciones del JDK, consulte las Notas de la versión del JDK para obtener detalles sobre la nueva funcionalidad, las mejoras y las opciones que se han eliminado o han quedado obsoletas.
En la primera parte de este tutorial se explica cómo utilizar el paquete javax.imageio para cargar imágenes de un formato de imagen externo en el formato BufferedImage interno de Java 2D. Luego se describe cómo dibujar la imagen utilizando Graphics.drawImage(), con un filtrado opcional.
Guardar un objeto BufferedImage en un formato de imagen externo es el último paso. Esta imagen podría haber sido cargada desde un formato de imagen externo por la clase Image I/O y luego cambiada usando las APIs de Java 2D, o podría haber sido desarrollada por Java 2D.
Cualquier complemento adicional instalado se incluirá en la lista de nombres devuelta, y cualquiera de estos nombres puede utilizarse como nombre de formato para elegir un escritor de imágenes. El ejemplo de código que se muestra a continuación es una versión simplificada de un programa completo de edición/retoque de imágenes que utiliza una versión revisada del