Imagenes de texto expositivo

💓 Características del texto para niños: navegantes

Los lectores principiantes pueden tener dificultades para navegar por los textos instructivos y expositivos. Los estudiantes que no han tenido una educación formal, los estudiantes con dificultades de aprendizaje y los estudiantes de inglés pueden tener dificultades para entender la estructura del texto y comprender el material que contiene vocabulario específico del contenido. La enseñanza directa y con andamiaje de estas habilidades puede mejorar la comprensión, mejorar el recuerdo del contenido, preparar a los alumnos para la toma de notas y ayudar al desarrollo de las habilidades de investigación en los alumnos.
Causa e impacto, comparación y contraste, definición, problema y solución y serie son los formatos más populares de los textos expositivos. Al estudiar las palabras clave del texto, los alumnos pueden aprender a entender su estructura.
Los alumnos pueden utilizar este mapa para saber cómo organizar una carta. Mientras leen, los alumnos pueden subrayar o tachar los términos. Para ello, trabaje primero en grupo en la pizarra. Los alumnos pueden trabajar en pequeños grupos o en parejas hasta que estén preparados para trabajar individualmente hasta que se sientan cómodos con el proceso.

📣 Aprendizaje espark: texto de no ficción con vídeo instructivo

Texto que explica algo

✌️ Elementos de la escritura expositiva

Piensa en cuántos libros de texto has utilizado a lo largo de tu carrera académica. Es posible que hayan sido libros estándar de tapa dura o incluso libros electrónicos. Probablemente has utilizado libros de texto para una gran variedad de temas, como inglés, matemáticas, ciencias y todo lo demás. Pero, ¿qué tienen en común estos libros? Los textos expositivos son libros de texto que pretenden transmitir hechos y conocimientos a los alumnos. Los textos expositivos se escriben para aclarar, educar y presentar información sobre un tema concreto. Piensa en los gráficos que has utilizado en los libros de texto, como ilustraciones, fotos, mapas, gráficos, diagramas y líneas de tiempo, que se utilizaron para ayudar a presentar el tema en cuestión. Los escritores de textos expositivos utilizan los gráficos para ayudar a los lectores a entender los conceptos presentados, del mismo modo que los libros ilustrados utilizan imágenes para ayudar a los nuevos lectores a entender las palabras de la página. Ahora que ya sabemos qué son los textos expositivos y cómo se utilizan, vamos a analizar varias formas de leer los gráficos en los textos expositivos.

🧔 Español 8 – explicar lo visual-verbal

La definición de escritura expositiva se encuentra en el propio término. El lector está «expuesto» a todo. Aunque la palabra se utiliza a menudo indistintamente con la escritura persuasiva, la verdadera escritura expositiva no intenta convencer al lector de los méritos de un punto de vista particular, sino que intenta ilustrar algo sin introducir el propio punto de vista del estudiante escritor. Los ejemplos de escritura expositiva se pueden encontrar por todas partes. Tus alumnos habrán estado expuestos a muchos tipos de escritura expositiva mucho antes de sentarse a escribir sus propios ensayos expositivos, desde enciclopedias hasta periódicos y libros de texto. Sin embargo, antes de que pongan la pluma sobre el papel, necesitarán que las características fundamentales de este método de escritura se hagan lo más explícitas posible.
El título debe servir para algo. Debe notificar inmediatamente al lector lo que va a encontrar en el texto. No es lugar para versos crípticos. Índice de contenidos: Dependiendo de la longitud del texto y del nivel de los alumnos, un índice puede ayudar al lector a encontrar fácilmente los detalles relevantes sin tener que leer todo el texto. Los números de página de esta sección suelen estar relacionados con los títulos y subtítulos del texto. Títulos y subtítulos: Como ya se ha dicho, ayudan al lector a buscar detalles resumiendo el contenido en su redacción.

⭕ Interpretar las características del texto | lectura | khan academy

El paseo de las características del texto instruye a los estudiantes sobre cómo leer las características del texto para acceder a la información previa, hacer conexiones y establecer un objetivo de lectura para el texto expositivo. Los resultados de un estudio piloto demuestran las ventajas de utilizar esta estrategia y se ofrecen recomendaciones realistas para su aplicación.
Para previsualizar el texto, la mayoría de los alumnos de primaria han utilizado la técnica del paseo de imágenes (Stahl, 2004). Los alumnos habilitan los conocimientos previos, hacen suposiciones y establecen un motivo para la lectura mirando y discutiendo los diagramas de un texto (Clay, 1991; Fountas y Pinnell, 1996). Al enseñar a los alumnos a leer, los profesores de primaria eficaces utilizan esta técnica de instrucción (Taylor, 2002), pero este enfoque alentador es menos frecuente cuando los alumnos leen textos expositivos y suele abandonarse cuando los alumnos pasan de los libros ilustrados a los libros de capítulos.
Se espera que los alumnos de los grados intermedios lean más libros de texto y textos informativos para comprender, pero debido al vocabulario de mayor nivel y al material denso en conceptos, la lectura de libros de texto y textos informativos puede ser un reto para los alumnos. Los textos expositivos de no ficción, además de estos matices, incluyen una variedad de características textuales que complementan y presentan material esencial que el lector debe leer para poder comprenderlo completamente. A pesar de que se les ha enseñado el valor de estas características del texto, los estudiantes a menudo las descuidan (Kelley y Clausen-Grace, 2008; Spencer, 2003).