Actividades sobre las reglas del salon en preescolar

Actividades sobre las reglas del salon en preescolar

📒 Actividades sobre las reglas del salon en preescolar en línea

Joey, de cuatro meses de edad, se contonea y gime mientras su maestra lo lleva suavemente al cambiador. “¿Está tu pañal mojado, Joey? ¿Estás incómodo?” Como el instructor explica suavemente, la pareja hace contacto visual, “Voy a quitarte el pañal mojado”. El meneo de Joey disminuye, y él mira fijamente mientras ella le habla durante el cambio de pañal. Añadiendo un gorgoteo o arrullo ocasional a la conversación, Joey responde. Su mundo se está convirtiendo en un lugar constante donde, durante sus actividades diarias, un adulto atento sigue sus indicaciones y ofrece un tratamiento personalizado atento.
Un bebé necesita saber como si tuviera un adulto especial: un profesor que pueda entender las expresiones faciales y el lenguaje corporal del bebé, como el profesor de Joey, que entendió que su lloriqueo significaba que estaba mojado. Cuando un instructor constante proporciona un cuidado diario cuidadoso e individualizado, el bebé se vuelve más organizado y auto-regulado.
Las rutinas son una oportunidad para que un maestro y un niño pequeño se presten atención mutuamente. Por ejemplo, Shaniqua, de 18 meses de edad, se está vistiendo con la ayuda de su maestra. Cuando intenta meter el pie en sus zapatos, gruñe. Su maestra le dice: “¡Estás empujando muy fuerte! Esta zapatilla te aprieta un poco el pie”. El pie de Shaniqua finalmente se desliza después de un par de empujones más y dan un enorme suspiro de alivio al mismo tiempo. “¡Vaya, eso fue un trabajo duro! ¡Ahora podemos salir!”

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Las reglas del aula ayudan a mantener a sus estudiantes seguros y dispuestos a aprender. Esta planificación de la lección utiliza una lección de texto para guiar a sus estudiantes a través de reglas y procedimientos simples en el aula, y luego le da una actividad para utilizar para establecer un buen año para sus estudiantes.
Los estudiantes ahora entienden por qué se han establecido estas reglas y lo exploran con su compañero. Haga que los estudiantes intercambien respuestas a argumentos como “Las reglas me mantienen seguro” o “Las reglas ayudan a mantener las cosas limpias y ordenadas en nuestra casa”.
Divida a los estudiantes en pequeños grupos y hágalos acordar construir una lista de tres leyes en el salón de clases que ellos piensen que deberían tener. Dígales a los estudiantes que se aseguren de tener sus razones de reglas.
Guíe a los estudiantes para que reconozcan que todas las reglas del salón de clases caerán bajo la regla general de ‘Ser respetuoso’. Trabajen con la comunidad para trascender cada regla y reemplazarla por una regla de ‘Ser Respetuoso’. Asegúrate de que los estudiantes dirigen este proceso mientras tú guías su comprensión para definir y hacer cumplir las reglas en tu aula cooperativa.

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Una parte significativa de tu trabajo es enseñar a los niños a estar sanos. Para ayudar a mantener a los niños seguros, crear reglas exitosas puede ser un paso esencial. En esta lección, aprenderá por qué las reglas son relevantes, las características de las reglas preescolares exitosas y las estrategias para enseñar las reglas a los niños pequeños.
Proporcionar una atmósfera saludable en el interior y el exterior2 Proporcionar juguetes y materiales seguros3 Garantizar una proporción segura entre adultos y niños4 Supervisión y responsabilidad en el interior y el exterior5 Enseñar reglas de seguridad6 Sueño seguro para niños en edad preescolar7 Evitar, detectar y denunciar el abuso infantil8 Planificar para emergencias9 Responder a las lesiones10 Consideraciones especiales para los viajes lejos de su hogar
Distinguir entre una regla y una suposición. Desarrollar directrices apropiadas para un aula de preescolar. Aclarar cómo enseñar a los niños de preescolar las reglas. Definir lo que hace que una regla sea efectiva para los niños de preescolar.
Tenemos el mal hábito de preguntar a los niños qué no deben hacer ocasionalmente. Descargue la Operación de Reglas e imprímala. Echa un vistazo a las reglas para el aula. Reescríbelas para que se mencionen positivamente. Luego equipare sus sugerencias con las respuestas sugeridas.

✌️ Actividades sobre las reglas del salon en preescolar del momento

Pero me encantan las niñas de preescolar, y me encanta enseñar, y me encanta compartir a Jesús con pequeños corazones. Y después de 3 años de enseñar a la edad de 2 y 3 años, creo que tengo un poco de credibilidad con mi nombre porque no me he registrado en una institución, todos mis estudiantes sobrevivieron (¡y yo también!), y lo más importante, todos mis estudiantes sabían que yo y Jesús los amaba y adoraba.
Así que diría que Dios hace algo bueno en mi habitación, aunque las líneas de nuestros pasillos no siempre son perfectamente rectas y nuestra clase se siente literalmente como si estuviera sentada en medio de una exhibición de monos algunos días.
Todos los niños necesitan límites y prosperan con ellos. Las leyes de nuestra clase se pueden ver AQUÍ. Con los niños, hay que recordarles las reglas del aula todos los días, cada hora, cada minuto. Antes de salir del aula para un lugar especial, antes de empezar cada reunión matutina o tiempo de círculo, y a veces durante nuestro tiempo de juego intencional cada día, yo revisaba constantemente nuestras reglas.

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